SMU对许多事情都很有用 - 但仅限于非常具体的事情。
作为一所商业管理学校，它是一个网络的好地方（很棒的实习机会和企业合作伙伴关系）; 磨练现实世界的软技能（强制性小组项目，课堂演示和课堂参与部分）; 并且对于狭隘的商业技能（例如营销，金融，商业心理学）进行高度训练。
什么是无效的，是：
- 鼓励人们变得善良 - 无私，真诚，没有任何个人议程。由于供应有限和需求过剩，SMU的机会具有竞争力。在一个广受赞誉的企业文化中，你有一个达尔文的节日 - 尤其是法学院，经济学和商业学院。新加坡管理大学里有很多人，有人和许多志愿者项目。但总的来说，我们大多数人生活在一个自利的隧道洞里。
- 激发学生的好奇心和学术热情。知识被视为达到目的的手段，因为GPA和学术排名被视为成功的速记指标。此外，当五个项目截止日期在同一周发生冲突时，研究的完整性经常受到损害。
- 创建全面的人文主义者，他们阅读商业教科书和研究期刊之外的内容 - 对世界历史，地理和文化有基本的把握。我们有“核心模块” - 必修课 - 如分析技能，创造性思维，领导力和团队建设，旨在扩展我们的思想。但也许除了社会科学和法学院的学生，大多数学生的一般知识非常有限。
- 创造开拓者，行业领袖，改变游戏规则的人，创造性的思想家。新加坡人和/或SMU学生都对失败感到害怕。有一些企业家的思想，但对于那些做出离谱，不同，独特和失败的人来说，有一种系统的恐惧和羞耻的文化。例如，我在加利福尼亚州学习的朋友告诉我，这些风险承担者都会受到称赞。但在新加坡 - 甚至在新加坡管理大学，他们都被嘲笑。
公平地说，SMU是新加坡最年轻的大学（我们明年年满20岁） - 我们比NTU和新加坡国立大学更有趣。我们有自己的优点，根据我们短暂的学术历史判断我们的智力跟踪记录为时尚早。此外，SMU从未假装成为一所文科大学，它基于第2点和第3点推销自己（但是等等，我认为我们做到了。）事实上，我们有优秀的教授，支持性的管理，令人惊叹的访问学者，以及相对有远见的领导。我们在新加坡拥有最好的学生福利：免费诊所咨询，校园派对以及几乎所有可以想象的零售产品的学生折扣！我们在新加坡的食品，娱乐，文化和商业场景中徘徊。我们就像东方的纽约大学：减去艺术，加倍融资，
然而，问题是 - 大学教育的重点是什么？免费津贴，闪亮的简历，精美派对？还是我们学习，分享和成长 - 探索，冒险和实践失败更好？在我进入高风险的工作现实之前，我一直认为在学校里进行大部分思考实验（和失败）是至关重要的。这不是教育的意义吗？
为什么我们的课程旨在使我们成为优秀的员工和雇主，而不是我们希望自己成为伟大的人？我们有很多选择：海外交流旅行，社区项目，职业谈判。但是他们只强调我们需要遵循狭隘的成功定义的观点，以便能够就业，高级管理者 - 等待它，而不是领导者和思想家的成就。我们是在深夜会议，周末学习课程中茁壮成长的学生; 生存焦虑，亚洲责任感，新加坡职业道德的积极性。我们几乎没有自我指导，更糟糕的是，没有明确的生活目的。我在学校遇到的最聪明，最聪明的人几乎总是从系统中被过滤掉 - 他们拖延，在学校关掉，并为考试做得很糟糕。成功的学生是那些遵守规则的内容 - 然后他们将他们的私人激情换成9-5的办公室工作。（“当我赚到足够的钱时，我会做X和Y”，他们总是说。还有多少钱？）
当你在一个工厂的阀门里，有效地蒸发你的激情，灵感，勇气和品格 - 当风险和失败使你失去你未来的“就业”赌注时 - 追求你的激情可能会引发嫉妒，批评和指责来自同龄人的“自我放纵” - 多少不同，这个“不同的U”可以吗？
为了粗略地使用一个比喻，SMU和她在岛上的同行一样，教你如何跳跃篮球。与他们不同，SMU教你以最时尚，最有趣，最引人注目的方式来做。你可能会享受日常生活，安全; 遵循（尽管是灵活的）使用说明书的骄傲，以完成工作。如果是这样，给你更多的力量。
但是，SMU永远不会教你的是如何破坏他们为你设置的箍 - 如何逃离马戏团，平庸的疯狂 - 以及如何建立一个完美的生活，完全以你的个人愿景为中心。
但话说回来，欢迎来到新加坡。
