St. Jude’s Academy--圣乔德学院
学校概况
建校时间：2006年
学校类型：加拿大本土男女走读制私立学校
所在城市：安大略省密西沙加地区（Mississauga）
全年气候： 15℃（1月）、22℃（7月）
周边城市：多伦多市中心（30分钟车程）
住宿方式：寄宿当地家庭
年级设置：K-12年级
师生比例：1:8
平均每班：20人
在校人数：456人
国际学生：71人
中国学生：63（截至2018年秋季）
教师资历：全部拥有学士学位和IB课程授课认证
ESL课程：由本校专业教师授课
学制：学年制/学期制
认证机构：安大略省教育局
最近大学：多伦多大学密西沙加分校（15分钟车程）
到达机场：多伦多皮尔逊国际机场（15分钟车程）
学校网址： www.stjudesacademy.com
学校优势
提供IB课程：圣乔德学院是IBO（InternationalBaccalaureate Organization）认证的世界IB学校。
地理位置优越：学校坐落于安大略省两条主要高速公路的出口处，交通十分便利。地处蓬勃发展的商业地带，周边有众多购物广场、食肆，著名的希尔顿酒店和沃尔玛加拿大总部紧邻学校，距多伦多大学密西沙加分校仅十五分钟车程。
先进有效的教学方法：IB教学历年作为最先进的教学模式，能教会学生以不同于传统的方法学习，提高效率，化繁为简，做事更有条理，时间安排更高效。在IB先进的教学理念和教学方法的同时，仍为有需要的学生提供安大略省高中文凭课程选择。学生既可以享受到IB的教学氛围，也能根据老师的建议选择合适的课程考取理想大学。
细致和有针对性的英语辅导课程（ESL）：学校根据学生的英语水平进行针对性的英语辅导课程设置和分班，学生在课前一小时和放学后一直到下午六点都可以得到ESL辅导的支持。
细心的课后及一对一辅导：学校在课间10分钟、午饭时间40分钟、课后60分钟区间会安排充足的辅导老师供学生寻求辅导，每名学生都能获得最大程度的老师辅导和支持。
与周边大学的紧密联系：从9年级开始到毕业，学生可以参加多达40场参观大学的活动，包括多伦多大学、滑铁卢大学、瑞尔森大学等，还可以使用大学实验室和图书馆。
学校地理位置及周边城市
密西沙加--加拿大第六大城市，全国最安全城市之一
建立于1974年的密西沙加 (Mississuaga)南起安大略湖，北至宾顿市，东面与多伦多接壤，西面与Milton及Oakvell相接，是本国第六大城市，人口达到71万2000人，而工作人口则有41万6300人。值得注意的是，密市人口增长很快，在过去20年内已经翻了一倍。密市总面积288平方公哩，冬季平均气温摄氏零下6.3度，夏季平均气温则有摄氏20.8度。
密西沙加区内有近5万6000间公司，其中63间属于加拿大前500强。最大的公司包括微软、Accenture Inc.，Bell Mobility，Honeywell等。密市仍算得上是一个新兴的工业城市。不过，自2006年安大略湖边Lakeview Generation Station的「四姐妹」烟囱被定向爆破后，市内工业就主要向无烟工业发展。市内包括公园、开放绿地、河流及水塘在内的自然地域有超过300处，街道则干净整洁。
虽城市规模逐年扩大，但自2000年起，密市连年被评为人均犯罪率最低的城市，因此密西沙加被评为本国最安全的城市。
学校周围环境：
心
►9分钟车程-Coutneypark图书馆
►10分钟车程-Credit Valley医院
►13分钟车程-Hershey体育休闲中心
►13分钟车程-Walmart Supercentre沃尔玛购物中心
►15分钟车程-多伦多大学密西沙加分校
►15分钟车程-Brampton高尔夫俱乐部
课程设置：
² 安大略省教育局规定的所有基础课程
² 语言课程：专门针对国际学生的ESL课程，法语
² IB课程
IB课程：
IB0 （International Baccalaureate） 是一个非盈利性的教育基金会，成立于1968年，总部设在日内瓦，在新加坡、华盛顿D.C、纽约、伦敦等城市设有办事处。截至2015年，全球共有147个国家、4375所IB学校开设了不同阶段的IB课程。
IB高中文凭得到世界上大多数著名大学的认可。这种认可包括两方面，一是在录取时的考量。大多数西方的大学 （如哈佛大学、多伦多大学、UBC等） 都把 IB、AP、Abitur 以及 A- levels这四种考试看作说明学生学术兴趣和能力的附加指标，而加拿大的大学往往会更青睐IB的学生。UBC公布过往录取数据也表明，完成IB课程的学生名校录取率要远比其他课程的学生高。二是入学后的学分的转化。如果IB高级课程 (HL) 成绩在6分以上，许多顶尖大学 （如UBC、多伦多大学、麦吉尔大学等） 认可将该课程转化为大学学分，即学生可免修此课。如果免修课程较多，学生进而可能提前毕业。有的大学甚至承认部分IB标准课程 （SL） 的学分。
由于IB高级课程 （HL） 与大学课程难度相当，经过IB训练的学生在高中最后一年已经预演了大学的学习，进大学后适应较快成绩更好。多伦多大学2003年对该校一年级新生微积分 （Calculus） 课程的成绩统计表明，有IB文凭的学生的平均成绩为85分，大大高于所有学生的平均成绩70分，甚至高于在AP Calculus中考过5分的学生的平均成绩 83分。
