“招聘信息
xx职位
基本要求：
研究生及以上学历
1年以上相关工作经验 ”
看似简单的几句话，其实就是现在人才市场招聘广告的基本模板。高学历要求已经让人头疼不已，“相关工作经验”更是打败了无数意气风发的求职者。 刚毕业怎么有工作经验？
事实上，雇主只是希望招到的 雇员能有一定实践基础，可以更容易融入到相应工作环境中 。一些理工科毕业生在面对这个问题时，还是有一定的优势。例如，工程类专业很多的专业课里就包括了实习、实践部分；这样也就相当于一毕业就已经具有一定的“工作经验”！
但商学本科毕业生的情况就相对糟一些：本身具有庞大的毕业生队伍，就业竞争压力可见一斑； 本科时专业课数量多，且一般以大课为主，过多偏重理论，很难将实践与教学相结合 。
墨尔本维多利亚大学商学院院长Mark Farrell教授 。访谈过程中，Farrell教授也提到了很多商科毕业生求职“处处碰壁”的主要原因：
“ 你可以读很多很多关于商科理论知识的书，也能把理论说的头头是道，但仅此而已；你没有实际经验，缺乏锻炼。你必须有足够的实习经历，才能在就业竞争中崭露头角！ ”
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除了职学结合项目，VU还专门设立了职业发展中心，免费对本校学生提供全方位的职业发展服务。包括 就业准备、工作申请、职业规划和行业指导计划 。
VU开展一系列的职业发展指导课程、组织面对面答疑、技能培训、面试技巧辅导，还帮助学生进行简历制作和辅导、对所学专业职业发展进行解读、提供第一手的就业资源、安排合作机构实习。拓展学生的竞争优势，帮助他们将知识灵活运用到工作岗位。
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在澳大利亚传统大学模式中，一学期为12周，学生需同时修4门课，12周之后这4门课同时进行期末考试 (也就是进入考试地狱周)。
从2018年第一学期起，VU打破传统模式，向大一本科学生们推出了一种全新的学习模式 - Block Model， 并成为澳大利亚第一所使用此种学习模式的大学 。
Block Model教学模式， 即2018年在VU实行的 大一学习模式 (First Year Model)， 是将本科的第一学年分为10个模块 (Block)，每4周为1个模块；在每个模块的学习周期中，学生 只需修读一门课 。同时，该教学模式采用 小班授课制 ，学生有更多机会与老师进行一对一讨论。
2018年，仅在大一中实行了一年的 Block Model已经在提高学生学习成绩方面获得了显著成效！
