新加坡的小学
新加坡的小学教育，学制 6 年，上学年龄是 6-7 周岁，这六年分为四年的基础阶段（小一至小四）及两年的定向阶段（小五至小六）。在基础阶段，学校的主要科目有英文、母语和数学，其他辅助科目包括音乐、美术和手工艺、体育和公民教育。小学三年级的学生开始学习科学。为了能让学生们充分发挥潜能，学校将根据学生们的学习能力，在小学四年级时采取分流教育制度。
所谓 “分流”就是通过考试和考核，把学生分成不同的层次，再分别进行不同要求的教育。新加坡小学为六年制，小学四年级有一次校级统考，作为第一次分流，即语言流。此次分流把学生分为三层： EM1 、 EM2 、 EM3 ，逐级降低对语言学习的要求；第二次分流时间为六年级离校考试，即课程流。此次分流把学生编入不同课程班：特选课程班、快捷课程班和普通课程班；在初中毕业时进行第三次分流。分流教育在基础教育中对学生进行多次的选拔，可以节约教育资源，因材施教，适合新加坡的国情。
新加坡小学
小学课程包括：
语文（英文、母语）；
数学与科学（数学、科学）；
人文科目与艺术（社会科学、图工、音乐）；
知识技能 - 专题作业（生活技能： CCA 、 CME 、 PCCG 、 NE 、 PE 、健康教育）。
说明： CCA 课程辅助活动； CME 公民与道德教育； PCCG 心里与职业辅导； NE 国民教育； PE 体育； PW 专题作业。
新加坡的中学
新加坡学校的学年从每年一月份开始，至十一月结束。每学年分为两个半学年，每半学年包含两个学期。半学年内两个学期之间有一周的假期，半学年之间则有一个月的假期。每半学年结束前会举行考试。学年结束到新学年开始之间有大约一个半月的假期。除了学期之间假期、半学年之间假期及学年之间假期以外，学校假期还包括公共假期和一些学校特有节日如教师节、儿童节等。
中学课程包括：
语文：英文、母语 / 高级母语 / 母语 B 、第三语文（法语、德语、日语、马来语文、华文）；
数学与科学；
中学低年级的科目：数学、科学、工艺设计、家政；
中学高年级的科目：数学、一门理科科目；
中学高年级的选修科目：高级数学、生物、化学、物理、综合科学、工艺设计、食物及营养学、会计；
人文科目与艺术；
中学低年级的科目：地理、历史、英国文学、视觉艺术、音乐；
中学高年级的科目：综合人文科；
中学高年级的选修科目：地理、历史、英国文学、华文文学、马来文文学、淡米尔文文学、美术设计、音乐、高级艺术、高级音乐。
新加坡教育部（ Ministry of Education ， MOE ）为想进入政府中 / 小学学习的国际学生组织了国际学生招生考试（ Admissions Exercise for International Students ， AEIS ）和补充国际学生招生考试（ Supplementary Admissions Exercise for International Students ， S-AEIS ），考试内容包括英语和数学，考试成绩合格的学生将由教育部统一分配进入政府中 / 小学。
新加坡中学
政府中小学的管理特点
1 、新加坡全日制小学授课时数，一般从上午 8 点到下午 3 点，并且课间有短暂的休息时间。
2 、全日制小学对人数太多的班级，减少学生人数，以保证师生之间有充分的时间进行交流。
3 、政府增拨教育经费。全日制学校的经费将全部由政府承担。
4 、提供交通方便。学校巴士按时接送学生，在上午 8 点加之前把学生送达学校，在下午 3 点半送学生回家。同时，学校还在社会上大力呼吁，保障步行上学者的安全。
5 、午餐时间较长。学生们在本班课室内或食堂里一起用餐，这有利于师生课后进一步的交流，使师生之间的关系更为融洽，对教学活动起到了积极的促进作用。午餐营养丰富，采用科学的饮食配方，价格也比较台理，每天 2 新元，有益于学生的身体健康。当然，学校也会考虑个别学生的合理要求，充分尊重学生的宗教习惯和特殊需要。对于那些带饭盒的学生，学校也向他们提供健康饮食，保证其吃到营养均衡的午餐。
